诸暨市教育局、教育工会文件
诸教(2002)23号
关于开展“热爱学生,尊重家长”师德专题系列教育活动的通知
各直属学校(单位)、镇乡(街道)教育办公室:
为认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,在教师队伍中树立爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,结合我市教育系统实际,决定在2002年开展以“热爱学生,尊重家长”为主题的师德教育活动。
一、 指导思想:以江泽民同志提出的“以德治国”思想为指导方针,提高广大教师的思想政治业务素质,自重、自省、自警、自励,服务广大学生和学生家长,家校联手共同培育“四有”新人。
二、主要活动内容
1、开展《公民道德建设实施纲要》的学习教育和实践活动.《公民道德建设实施纲要》是贯彻江总书记“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想,促进“依法治国”和“以德治国”紧密结合,加强社会主义道德建设的重要措施。各校要把学习贯彻《纲要》列入师德系列教育活动的重要内容,学习贯彻《纲要》要与学习贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》有机结合起来。学习贯彻要突出重点,帮助全体教师牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。各校要广泛深入开展《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,举行一次知识竞赛活动。
2、开展“帮困扶贫”、“帮差结对”活动。各校要组织教师开展一对一的“帮困扶贫”、“帮差结对”活动,对学习上、经济上有困难的学生,要通过结对子,帮助他们解决学习上的疑难和生活上的贫困,使这些学生能更安心、舒心地在校学习。
3、开展开门评教活动。各校要确定学生、家长评教内容,采取“问”、“谈”、“访”三种方式,敞开校门,发动广大学生、家长和社会各界评议教师的思想、工作、能力、水平,及时查找、分析和解决教师队伍中存在的突出问题。对学生、家长反映较差的教师,实行诫勉谈话;对问题突出的教师给予纪律处分;对涌现出来的师德优秀教师给予通报表彰。局设立举报电话,各校要设立“评议箱”,保证开门评教工作长期经常开展,进一步增强教师爱护学生、关心学生和尊重家长的责任意识。
4、积极开展家校联系活动。各校要成立家长学校、家长委员会,建立家访制度,向家长开放课堂,进行家庭教育咨询活动,进一步拓宽学校与社会、教师与家长相互沟通的渠道,帮助家长掌握科学的教育方法,增进家长对学校工作的理解支持,共同构筑实施素质教育的育人大环境。
5、开展“做学生(家长)最尊敬的好教师”大讨论活动。结合行风建设活动,在全系统开展“如何做一个受学生(家长)尊敬的好教师”大讨论活动,联系宣传部门,在全社会开展“怎样才是一个受学生(家长)尊敬的好教师”大讨论活动,并在《诸暨日报·教育专刊》、诸暨电视台开辟专栏,人人畅所欲言,多提建议和意见,努力营造一个良好和谐的师生、家校关系。
三、加强组织领导。局成立师德专题系列教育领导小组。各校要成立由党、政、工、团队负责人参加的学校师德教育活动领导小组,统一思想,提高认识,确保成效地开展好本年度的师德教育活动。
二○○二年三月十二日